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高考文综万能答题模板

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所属分类: 攻略 来源:???我要成名 2018-5-24 10:19:17 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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2018-05-24我要成名我要关注

高考历史万能答题模板


一、如何分析历史背景,应该从哪方面答题?

1.经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+联系材料+当前形势

2.政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+材料+当前

3.文化背景=思想、宗教+科技+教育+材料+当前


分析<鸦片战争>背景:

(一)国内:

1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治:①腐败:官场+军队+财政 ②阶级矛盾。

3、思想:愚昧自大。

(二)国际:

1、经济:工业革命市场原料。

2、政治:资本主义扩张。




二、如何分析历史条件和原因广度?


历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素


如十月革命的历史条件:


(一)国内:

①经济:资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困

②政治:沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化

③思想:列宁主义指导。(二)国际:帝国主义忙于一战等。


原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)

主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素

客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等


原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。


如美国独立战争的原因广度分析:


(一)内因:

①经济:资本主义经济发展、统一的市场等

②政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等

③文化:统一的文化、民族意识觉醒等。

(二)外因:

①英国的经济掠夺和政治压迫

②启蒙思想的影响等。


原因深度:直接/主要/根本原因

1.直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)

2.主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素

3.根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等


三者既有层次区别,又有联系渗透。


如五四运动爆发


直接原因是巴黎和会上中国外交失败;

主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;


根本原因则是主要原因中最深层的因素




三、如何进行深度的矛盾分析,增加得分率?


矛盾分析:

生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾


如尼德兰革命爆发的原因:


①资本主义经济发展与旧制度矛盾

②资产阶级与封建阶级矛盾

③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾

④加尔文教与天主教矛盾等等。


  • 目的动机:直接主要根本

  • 直接动机:解决当前面临的种种危机或问题

  • 主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等

  • 根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根本利益)


目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观意愿。


如王安石变法:


直接动机是解决面临的社会危机;

主要目的是增加财政收,缓和阶级矛盾,实现富国强兵等;

根本目的是巩固封建统治。


(1)历史内容=经济+政治+文化


历史内容即客观历史,是人类重大历史活动的客观记载。

活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。

活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。

一般历史内容,可从经济、政治、文化诸方面分析。


(2)经济内容:生产力+生产关系+经济结构+布局


古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构+布局+

①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+

②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+

③手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+)(技术+布局+)

④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+

⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展


古代经济一般分析方法,是先分析各时期经济政策的调整,再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。


如唐朝经济:


先分析总体的重农政策,唐初恢复经济的措施,如均田制、租佣调制等;再分析农业如生产工具的改进,兴修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口增长等;手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局;城市商业的繁荣、民族、对外贸易的发展等。


从总体发展情况分析,商品经济仍然微弱,南北经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩展等。


近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+


①经济发展要素=技术+资金+市场+原料+劳力+经济结构+经营方式+政策

如19世纪后半期美国经济发展要素:

包括移民带来劳力、技术;西部开发提供市场、原料;废除种植园奴隶制、大规模农业经营、垄断模式等。


②经济成份=自然经济+外资+合资+民资+官资+国营+集体+个体+


如新中国初期:


地主经济被消灭、富农经济保存、农民个体经济发展;帝国主义在华企业、官僚资本被没收,民族资本主义恢复发展;国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起等。


③国际经济=总格局+(生产+管理+资本+技术+市场+关税)(协作+竞争)


如当代世界经济


格局的多极化、经济区域集团化、全球现代化趋势;具体表现为各国、各集团之间在生产、管理、资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。


(3)政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事


①古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级+军事+财政+民族+对外+

如明清政治:

包括统一的多民族封建国家的巩固、封建制度的衰落、君主专制的强化、统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族关系、对外关系等。


②近现代政治=政局+制度+政体+体制+政权+政治力量+权力+权利+

如辛亥革命后的政治状况:

包括政局的动荡、确立共和政体、三权分立的体制,袁世凯篡权、各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本权利问题等。


③国际政治=体系+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+

如雅尔塔体系下的两极格局

两大集团的对抗与妥协,集团内部的合作与矛盾,冷战与热战等。


(4)文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+


  1. 自然科学=(科学理论+科技发明)(天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学+)

  2. 社会科学=思想、宗教+教育+史学+文学+艺术+

  3. 文化交流=(民族+对外)(传播+吸收)+文化地位+




四、事件、事态过程:准备开始发展或曲折成功或失败


事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动,如:西安事变、法国大革命、二战等。

事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动,如:百家争鸣、洋务运动、工业革命等。

对事件、事态过程的分析要先按活动发展顺序、再分活动领域进行。


高考政治万能答题模板


高中地理万能答题模板

1、地理位置分析:

绝对位置+相对位置

(1)半球位置

(2)大洲交界或国界位置

(3)经纬度位置? 高低中纬? 热带、温带、寒带

(4)海陆位置

(5)相对位置:相邻地区(国家、经济发达区);交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口)


2、描述某地的地形特点:

(1)以什么地形为主(五大地形)

(2)地势起伏(相对高度,大、小)

(3)地势特征(东西南北中,哪高哪低)。


3、某地地形分布特点:

描述哪个方位是以什么地形为主即可。


4、判断地形地势的依据:

(1)等高线的分布

(2)河流流向(与等高线凸向相反)

(3)水系的形状(向心状即盆地,中间低、四周高,放射状即山地,中间高、四周低)


5、我国一些地形区的地貌(地形)特征:

(1)青藏高原:雪山连绵,冰川广布

(2)云贵高原:崎岖不平,地无三里平

(3)内蒙古高原:地面坦荡

(4)黄土高原:支离破碎、千沟万壑。

(5)横断山区:山高谷深,山河相间……


6、分析某区域地形地貌成因:

(1)流水的侵蚀:黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。

(2)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用:喀斯特地貌(桂、贵、云)。

(3)流水的冲积(堆积或沉积)作用:平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛)

(4)风力的侵蚀作用:风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。

(5)风力的沉积作用:沙丘(沙漠)、黄土高原。

(6)冰川的侵蚀作用:挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖,欧洲的许多湖泊(千湖之国芬兰的湖泊)。欧洲的地形

(7)地壳断裂下陷,形成地堑:渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。

(8)岩层断裂上升(块状山):泰山、庐山、华山等。

(8)板块相撞:高大山脉(喜马拉雅山脉等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。

(10)板块张裂,地壳下陷:东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。

(11)由珊瑚的遗体堆积而成(珊瑚岛):马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。

(12)由火山的喷发物堆积而成(火山岛):夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。

(13)背斜成谷:背斜顶部受张力作用,岩层易被侵蚀。

(14)向斜成山:向斜槽部的岩层受挤压,坚实不易被侵蚀。

(15) 渭河平原的成因:地壳断裂下陷,流水的沉积作用。


7、影响气温的因素:

(1)纬度高低(决定因素)。具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

(2)地形地势。阴坡、阳坡,海拔高度

(3)海陆位置:距海远近,大陆性、海洋性

(4)洋流。(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

(5)大气环流和天气状况。(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

(6)下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

(7)人类活动:热岛效应、温室效应等


8、气温日较差与年较差规律:

(1)气温日较差,是一天中气温最高值与最低值之差。其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。

①.气温日较差与纬度的关系:纬度越高,日较差越小。

原因:纬度越高,太阳高度的日变化越小。

②.气温日较差与天气的关系:阴天比晴天日较差小。

③.气温日较差与海陆的关系:沿海比内陆日较差小。

④.气温日较差与海拔的关系:山顶的气温日较差比山下平原小;高原山地地区,则海拔越高,日较差越大。


(2)气温年较差:一年中月平均气温的最高值和最低值之差,称为气温年较差,或称气温年振幅。其大小与纬度、海陆分布等因素有关。

①.气温年较差与纬度的关系:纬度越高,年较差越大。

原因:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。

②.气温年较差与海陆的关系:离海越远,年较差越大。

原因:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高;冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大。沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。

③.地形:高地小于凹地、谷地,海拔愈高年较差愈小。

如青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较,气温年较差小。这是因为:青藏高原属于中低纬的大高原,夏季因其海拔高,气温不太高;冬季因纬度低,地势高,寒冷的冬季风影响弱,气温不太低。

④.天气:晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区,如新疆比同纬度的沿海地区的年较差大。

⑤.植被:植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。


9、降水多少的影响因素分析:

(1)大气环流因素——决定降水多少的因素

季风控制区夏秋季多,冬春季少;副高控制区降水稀少,如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干;赤道低压带控制区降水丰沛;西风带降水多,信风带降水少。(要注意风的来向:迎岸风往往多雨;离岸风则少雨)


(2)天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多,高压中心和高压脊部位降水少;锋面控制降水多,如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨;气旋过境降水多,如西欧冬季、东北和江南春季;反气旋过境降水少,如伏旱;台风过境降水多。


(3)洋流因素:沿海暖流流经区降水多;沿海寒流流经区降水少。

(4)海陆位置:一般沿海降水多;内陆降水少。

(5)地形地势:暖湿气流在山脉迎风坡降水多,背风坡降水少(焚风效应)。


10、某两地气候特点比较:

(1)气温(最低月气温,气温的年较差和日较差);

(2)降水(降水量总量大小,季节分配情况及雨季长短)


11、西风带的风力夏季弱冬季强:

因为冬季高低纬度间的温差大,气压差大,水平气压梯度力大。夏季反之。(可用于解释我国冬季风比夏季风强的原因之一)


12、大陆性气候的特征:

(1)气温年较差和日较差大;

(2)降水少,时间分配不均匀;

(3)冬季寒冷,夏季炎热


13、海洋性气候特征:

(1)气温年较差和日较差小,冬暖夏凉;

(2)降水丰富且季节分配均匀,年际变化小


14、干湿度影响因素:

降水量和蒸发量共同决定


15、雾、霜的影响因素:

(1)湿度(河流湖泊附近、水库附近);

(2)地形(低洼地、山坳里);

(3)尘埃(道路边、市区内、建筑工地、矿区)


16、风力的影响因素:

(1)气压梯度力大小;

(2)距高压中心远近;

(3)摩擦力大小(地面平坦开阔、海面上);

(4)植被多少;

(5)地形(山谷口的狭管效应、高原上)


17、河流的水文特征:

(1)流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);

(2)含沙量:取决于流域的植被状况;

(3)结冰期:有无及其长短;

(4)水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);

(5)汛期(凌汛)

(6)水能资源:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关;

(7)航运价值


18、河流的水系特征:

(1)发源地、长度、入海口;

(2)流向;

(3)流域面积大小;

(4)落差大小(水能);

(5)河道曲直情况;

(6)支流和支流形状;

(7)有无湖泊沟通?


19、影响太阳辐射的因素:

(1)纬度:决定正午太阳高度大小、昼长

(2)海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(青藏高原、德干高原、巴西高原、东非高原等)

(3)天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)(我国西北地区、中亚、西亚、北非、美国西部内陆、澳大利亚中西部等)

(4)大气清洁度:城市和乡村


20、影响雪线高低的因素:

(1)降水(迎风坡:降水多,雪线低。反之则雪线高)

举例:喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低;天山北坡雪线低;阿尔卑斯山北坡雪线低;落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪线低;落基山的南段和安第斯山北段的东坡雪线低等

(2)气温(阳坡雪线高、阴坡雪线低;中低纬度雪线高、高纬度雪线低)


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